小(xiǎo)鵬和(hé)其父母的(de)咨詢繼續。這(z↓ ✘hè)是(shì)親子(zǐ)教育系列的(de)第六期文π®​®(wén)章(zhāng)。

前五期文(wén)章(zhāng)：

培養孩子(zǐ)時(shí)必要(yào)的(de)心理(lǐ)營養——歸屬σ™‌感

培養孩子(zǐ)我們需要(yào)給予哪些(xiē)營養——安全感

别讓你(nǐ)的(de)愛(ài)成為(wèi)桎梏

不(bù)要(yào)讓愛(ài)成為(wèi)孩子(zǐ)的(de)負擔

作(zuò)為(wèi)父母，你(nǐ)能(néng)送給孩子(zǐ)的(de)最好(h"✘€ǎo)的(de)禮物(wù)其實是(shì)······

小(xiǎo)鵬和(hé)他(tā)的(de)父母如(rú$±π)約而至，這(zhè)次是(shì)小(xiǎo)鵬的(×☆de)第五次咨詢了(le)。他(tā)的(de)狀态持續好(hǎo)轉，隻是(sφ hì)上(shàng)周有(yǒu)些(xiē)反複。

小(xiǎo)鵬說(shuō)，在學校(x☆¶iào)裡(lǐ)和(hé)老(lǎo)師 ≤π×(shī)有(yǒu)些(xiē)沖突。是(shì)因為(wèi)上(s£÷hàng)課時(shí)，他(tā)後座的(de)同學要(yào)問(wèn§♦)他(tā)一(yī)個(gè)問(wèn)題。當他(tā)轉身(shēn)回答(dá)時(shí≠≥)，恰巧被老(lǎo)師(shī)看(kàn)見(jiàn)，老(lǎo)師(shī)就(jiù$λ×★)斥責他(tā)、罵他(tā)。他(tā)受不(bù)了(le)，就(jiù)和(hé)老( ♣¥lǎo)師(shī)有(yǒu)了(le)一(yī)些(xiē)争執。老(lβ←★Ωǎo)師(shī)很(hěn)生(shēng)氣，給他(tā)父πε✔母打電(diàn)話(huà)，父母來(lái)到(dào)學校(xiào)，被老(lǎo☆↕φ)師(shī)批了(le)一(yī)通(tōng)。

作(zuò)為(wèi)懲罰，小(xiǎo)鵬被停課三天。小(xiǎo)✔>鵬跟著(zhe)父母回家(jiā)了(le)，一(yī)路(lù)上(shàng)，母親不(¶ φbù)停地(dì)在埋怨他(tā)，父親則一(yī)句$→£話(huà)都(dōu)不(bù)說(shuō)。回♣ε↓家(jiā)後，雖然他(tā)們沒有(yǒu)像以前那(nà)樣斥責自(zì)己，但(dàn §∑)從(cóng)他(tā)們的(de)表情和(hé)眼神中，小(xiǎo)鵬感覺到(δ'σσdào)他(tā)們對(duì)自(zì)己不(bù)滿。這(zhè)讓他(tā)很(hě"©✘•n)難過，感覺父母不(bù)理(lǐ)解自(α‌zì)己，因此也(yě)懶得(de)解釋，隻是(shì)把自(zì)己關"∏☆在房(fáng)間(jiān)裡(lǐ)一(yī₽↔)整天，不(bù)和(hé)他(tā)們說(shuō)¶<♣話(huà)，也(yě)不(bù)吃(chī)飯。母親♠‌進來(lái)，哭著(zhe)央求兒(ér)子(zǐ)不δ'(bù)要(yào)使性子(zǐ)，要(yào)理(lǐ)解他(₩βtā)們。小(xiǎo)鵬更難過了(le)，但(dàn≠<≤)還(hái)是(shì)出來(lái)吃(chī)飯了(le)。

聽(tīng)了(le)他(tā)的(de€••)傾訴，我對(duì)小(xiǎo)鵬說(shuō)：“老(lǎo)師(←≠¥shī)以這(zhè)種方式來(lái)批評你(nǐ)，确實不(‍αβbù)應該，這(zhè)種方式是(shì)錯∑ λ&(cuò)誤的(de)。不(bù)僅你(nǐ)受不(bù)了(le)≠♠>，如(rú)果我是(shì)你(nǐ)，我也(yě✘↓)受不(bù)了(le)。這(zhè)不(bù)是(shì)你(nǐ)的(de)問(wèn)題δ✘®，是(shì)老(lǎo)師(shī)的(de)問(wèn)題。不(bù)過，'™₹我猜想，真正讓你(nǐ)難過的(de)不(bù)是(shì)老(lǎo)師(shī)、也₩↔Ωδ(yě)不(bù)是(shì)被停課，而是(shì)父母對(duì)你(nǐ)的(¶α★λde)不(bù)理(lǐ)解，對(duì)吧(ba)？”

小(xiǎo)鵬點了(le)點頭：“他(tā)們這(zhè)樣對(duì)φ ™¥我，我真的(de)很(hěn)難過。”

“如(rú)果他(tā)們能(néng)夠理(lǐ)解你(nǐ)，就(jiù)算(±επ₩suàn)老(lǎo)師(shī)再不(bù)講理(lǐ)，罵得(de)再÷δ難聽(tīng)、處罰再重，我想你(nǐ)也(yě)能(néng)™$γ§承受。父母對(duì)你(nǐ)的(de)這(zh≠ è)個(gè)态度才是(shì)最讓你(nǐ)難過的(de)。”

小(xiǎo)鵬點了(le)點頭。

“我們來(lái)分(fēn)析一(yī)下(xià)，他(tā)們的(de)态度之所以讓 ≤你(nǐ)這(zhè)麽難過，是(shì)因為(wèi)在內(nèi)心深處，你(nǐ)覺φ♦< 得(de)他(tā)們對(duì)你(nǐ)失望了(le)，不(bù)喜歡你(nǐ)了(le)，可♣✘>¥(kě)能(néng)要(yào)不(bù)管α♠÷♠你(nǐ)了(le)，對(duì)吧(ba)？”

“嗯。”

“好(hǎo)，我們看(kàn)看(kàn)，真的(de)是(shì)這(zhè)樣嗎(m>§φ✔a)？他(tā)們真的(de)會(huì)不(bù)✔₽♠ε要(yào)你(nǐ)嗎(ma)？”

“應該不(bù)會(huì)吧(ba)。”

“當然不(bù)會(huì)”我說(shuō)，“因為(wèi)這(zhè)件(jiàn)事(shì)，他(tā)們當然會σ✘$(huì)對(duì)你(nǐ)有(yǒu)些(xiē)不(bù)滿，但(dàn)這(zhè)不(bù)是(shì)在嫌>♠₹‌棄你(nǐ)，而是(shì)擔心和(hé)≥★焦慮。他(tā)們擔心你(nǐ)因此會(huì)辍學，危及你(nǐ)的(de)前途。因為(wèi¶δα¶)擔心，所以他(tā)們會(huì)生(shēn<>g)氣，但(dàn)又(yòu)不(bù)能(néng)對(duì)你(‍ >αnǐ)發火(huǒ)。所以，你(nǐ)感<®覺他(tā)們對(duì)你(nǐ)不(bù)滿、對(duì)你(nǐ)失望、會(<≠huì)嫌棄你(nǐ)、不(bù)要(yào)✘≠你(nǐ)，這(zhè)些(xiē)感覺是(shì)錯(cuò)誤的(de)。”

“奧，原來(lái)如(rú)此”小(xiǎo)鵬如(rú)釋重負。

和(hé)小(xiǎo)鵬的(de)咨詢結束後，我又(yòu)再次和(hé)他(tā)父母>€​₩，李先生(shēng)和(hé)李太太做( ‍↓Ωzuò)了(le)進一(yī)步的(de)交流。坐(zu↑♣εδò)下(xià)來(lái)之後，他(tā)們首先表達了(l&♥≤e)對(duì)小(xiǎo)鵬的(de)不(bù)滿和(hé)擔憂，覺得(de)他(✔↑↔→tā)太脆弱，‘一(yī)點委屈都(dōu)受不(bù)了(le)，老(lǎ↔®o)師(shī)罵兩句又(yòu)怎麽了(l↔☆e)，哪個(gè)老(lǎo)師(shī)不(bù)罵人(rén)，尤其是(shì)那(nà)些↑↑©φ(xiē)負責任的(de)老(lǎo)師(shī)。

老(lǎo)師(shī)罵他(tā)兩句，他(tā)就(jiù)和β​Ω¶(hé)老(lǎo)師(shī)頂嘴。這(zhè)是(sh§$ì)他(tā)作(zuò)為(wèi)學生(shēng)該說(shuō)的(de)話(huà)£ →₹嗎(ma)？’面對(duì)孩子(zǐ)，他(tā)們又(yòu)不(bù)知(zh$∏<ī)道(dào)該如(rú)何對(duì)他(tā)說(shuō)，擔心萬一(yī)說(shuō) ∑♥>的(de)重了(le)，孩子(zǐ)又(yòu)抑郁了(le)，想自(zì)殺，真的(deβ♣☆§)不(bù)知(zhī)道(dào)如(rú)何面對(duì)他(tā)。所以，就(✔§jiù)幹脆不(bù)理(lǐ)他(tā)了(le)。

聽(tīng)了(le)他(tā)們的(de)傾訴，我對(duì)他(tā)們說(shu‌®≥ō)：“孩子(zǐ)在學校(xiào)裡(lǐ)頂撞老(lǎo)師(shī)、拒絕認錯€‌(cuò)，被學校(xiào)罰停課，你(nǐ)們生(shēng)氣、擔心，我能∞✔(néng)理(lǐ)解。但(dàn)是(shì)，你(nǐ)們有(yǒu)沒有(yǒu)從(cóng)孩子(zǐ)的(de)角度去(qùγ≠)看(kàn)這(zhè)問(wèn)題。的(de)确，孩子(zǐ)和(hé)老(lǎo)師(shī)頂嘴了(✔™≠€le)，難道(dào)這(zhè)真是(shì)孩子(zǐ)的(&γ←de)問(wèn)題？真的(de)就(jiù)如(rú)老(lǎo)師(shī)說(shuō) ₹∑Ω說(shuō)的(de)，小(xiǎo)鵬不(bù)懂(×♣" dǒng)事(shì)？小(xiǎo)鵬真的(de)是(shì)那(nà)樣的(≈‍φde)孩子(zǐ)嗎(ma)？”

“當然不(bù)是(shì)，小(xiǎo)鵬<φε↑一(yī)直很(hěn)懂(dǒng)事(shì)，對(duì)人(rén)也($πλ©yě)有(yǒu)禮貌，他(tā)一(yī)般不(bù)會(hu←↕ì)和(hé)人(rén)起沖突的(de)。”他(tā)媽(mā)媽(mā)說(sh$≠↕uō)。

“就(jiù)是(shì)，除非老(lǎo)師(shī)真的(de)把他(tā)惹急了(le)，>§×÷否則他(tā)怎麽可(kě)能(néng)會(hu♥"∏↓ì)去(qù)頂撞老(lǎo)師(shī)呢(ne)？”

“那(nà)是(shì)怎麽回事(shì)？”

“小(xiǎo)鵬告訴我：在上(shàng)這(zhè)個(gè)老(lǎ♣∏o)師(shī)的(de)課時(shí)，他(tā)的(de)鄰桌和(hé)他(≥≠®tā)說(shuō)話(huà)，他(tā)處于禮貌回應了(☆↑♦le)他(tā)一(yī)句。老(lǎo)師(shī)看(kàn)到(dào♣£< )了(le)，罵他(tā)不(bù)遵守紀律，而且罵的(de)很(hěn)難聽(tīng)。小π↑(xiǎo)鵬實在忍無可(kě)忍，就(jiù)反δ∞駁了(le)老(lǎo)師(shī)一(yī)句，結果招來(lái)了(le)老(lǎo≤ε​δ)師(shī)更難聽(tīng)的(de)罵；↑βλ小(xiǎo)鵬也(yě)被激怒了(le)，≠α↕就(jiù)發生(shēng)了(le)頂撞老(lǎo)師(shī)的(deσ §)事(shì)。”

“反正，作(zuò)為(wèi)學生(shē↑↔ng)，就(jiù)是(shì)不(bù)應該頂撞老(lǎo)師(shī)。他(tā)頂撞老(‌$₩lǎo)師(shī)就(jiù)是(shì)不(bù)對(duì)♥↓₹φ！”李先生(shēng)态度很(hěn)堅決。

“怪不(bù)得(de)小(xiǎo)鵬這(zhè)麽難過呢(ne)！他(tā)覺得(de)你(nǐ)們根本不(bù)理(lǐ)解他(tā)，看(kàn)來(lá♥‍ ∑i)還(hái)真是(shì)。”

“我們怎麽不(bù)理(lǐ)解他(tā)了(le)！難道(dào®<↔)他(tā)頂撞老(lǎo)師(shī)還(hái)要(yào)₽δ↑我們表揚他(tā)？他(tā)錯(cuò)了(le)就(∏σjiù)是(shì)錯(cuò)了(le)，他(tā)要(yào)認錯(cuò)。”$€€

“你(nǐ)的(de)想法确沒錯(cuò)，作(zuφ$φò)為(wèi)學生(shēng)，的(de)确不(bù)該頂撞老(lǎo)師(shī)。♣¥¶λ但(dàn)是(shì)，如(rú)果你(nǐ)堅持以這(zhè)樣的(de)态度和(hé↕✔≠)方式與小(xiǎo)鵬溝通(tōng)，結果會(huì)是(shì)什(shén)麽？”‍β

“會(huì)是(shì)什(shén)麽∑✘？”

“會(huì)有(yǒu)三種結果。一(yī)，他(tā)忍氣吞聲，忍了'>®(le)；二，自(zì)暴自(zì)棄，反了(le)；三，封閉自(zì)己，☆ δ₩逃了(le)。這(zhè)是(shì)你(nǐ)們希望得(de)到(dào)‍•的(de)結果嗎(ma)？”

“當然不(bù)希望。”

“作(zuò)為(wèi)父親的(de)這(zhè)♣π種态度，孩子(zǐ)現(xiàn)在采用(yòng)的(de)應對(duì€✘•>)方式是(shì)第三種，封閉自(zì)己，不(bù)和(hé)你(nǐ)們✘φ交流。你(nǐ)們知(zhī)道(dào)，這(zhè)樣的(de)結果是(shì)很(hěn)‍ π嚴重的(de)，如(rú)果狀态不(bù)改變，他(tā)的(de)抑郁會(huì)複發的(d≥φe)”我很(hěn)嚴肅地(dì)對(duì)他(tā)們。

“那(nà)怎麽辦呢(ne)？”李先生(shēng)著(zhe)急的(de)問(wèn)。

“還(hái)是(shì)要(yào)理(lǐ)解他(tā)。理(lǐ)解他(tā)，并不(bù)意味著(zhe)他(tā)做(zuò)的(de)一(yī★®★←)切都(dōu)是(shì)對(duì)的(d☆♠e)。頂撞老(lǎo)師(shī)的(de)确不(bβ ±ù)對(duì)，但(dàn)情有(yǒu)可(kě)原。如(rú)果你(nǐ)是(shì)他♣Ω(tā)，有(yǒu)同學問(wèn)你(nǐ)問(wèn)題，你(nǐ→♦♠)能(néng)一(yī)直不(bù)理♥β™(lǐ)他(tā)嗎(ma)？當然不(bù)能(néng)。如(rú)果隻是(shì)回應了≤ (le)同學一(yī)句，就(jiù)被老(lǎo)師(shī)那‍☆(nà)麽罵，如(rú)果你(nǐ)是(shì)他(tā)，你(nǐ)會(huìλ≥&)不(bù)會(huì)生(shēng)氣？”

“會(huì)的(de)，我的(de)脾氣很(hěn)暴躁，× 我當然也(yě)會(huì)生(shēn☆∏g)氣”李先生(shēng)有(yǒu)點理(lǐ)解孩子(zǐ)☆ 了(le)。

“嗯，雖然生(shēng)氣，小(xiǎo)鵬還(hái)是(shì)忍著(zhe)，并沒有(✘"yǒu)發火(huǒ)；而老(lǎo)師(shπ"βī)卻還(hái)在繼續罵，實在忍無可(kě)忍了(le)，他(tā)才回敬了​♦(le)老(lǎo)師(shī)一(yī)句。結→‌"<果，就(jiù)受到(dào)了(le)這(zhè)麽嚴重的(de)處罰，他(↑Ω∑£tā)心理(lǐ)能(néng)不(bù)委屈嗎(ma)？能(néng)沒有(yǒu)憤怒嗎(m ‌γa)？”

“恩，當然會(huì)得(de)”李先生(shēng)說(§£shuō)。

“讓他(tā)更傷心的(de)是(shì)，你(nǐ)們作(zuò)為(wèi)父母卻不↓☆ (bù)理(lǐ)解他(tā)，雖然你(nǐ)們沒有(yǒu)斥責他(t±¥☆ā)，但(dàn)你(nǐ)們對(duì)他(tā)的(de)态度，卻比斥責他(tā)更讓他(tā)難♥¶<✘受。你(nǐ)們知(zhī)道(dào)嗎(m$€a)，他(tā)內(nèi)心更在意你(nǐ)們怎麽看(kàn)他(tā)，他(t♦←ā)很(hěn)擔心他(tā)會(huì)讓你(nǐ)們失望。”

“這(zhè)麽說(shuō)，我們還(hái)真不(bù)理(lǐ)解他(tā)。我們一(yī)ε<直以為(wèi)很(hěn)理(lǐ)解他(tā)呢(ne)。現(xiàn)在看(kàn) σ↕₩來(lái)，理(lǐ)解一(yī)個(gè)±♦₽人(rén)真不(bù)容易。”李先生(shēng)☆↔​說(shuō)到(dào)。

“理(lǐ)解他(tā)人(rén)，說(shuō)起來(lái)容易，但±↔"(dàn)做(zuò)起來(lái)很(hě≠★÷n)難”我回應道(dào)，“美(měi)國(guó)有(yǒu)個(gè)心理(lǐ)學家(jiā)叫羅↑ ∑★傑斯給愛(ài)下(xià)了(le)一(yī)個α§(gè)定義：‘愛(ài)是(shì)深深的(de)理(lǐ)解和(λ™↓hé)完全的(de)接納’。所以，如(rú)果你(nǐ)們真的(de)愛(ài)小(xiǎo)鵬，首先要(yào)理‍‍(lǐ)解他(tā)。而人(rén)什(shén)麽時(s±₽εhí)候需要(yào)被理(lǐ)解？如(rú)果他(tā)λαλ做(zuò)的(de)都(dōu)對(duì)，他(tā)需☆•φ→要(yào)被理(lǐ)解嗎(ma)？”

“不(bù)需要(yào)”李先生(shēng)說≤γ≤(shuō)。

“隻有(yǒu)人(rén)意識到(dào)自↓∞₽π(zì)己犯錯(cuò)了(le)、受到(dào)委屈了(le)、遇到(d↑ →ào)挫折了(le)、或失敗了(le)，才需要(yào ÷ )被理(lǐ)解。所以，在學校(xiào)遇到(dào)這(zhè)樣的(de☆π↕)事(shì)，正是(shì)小(xiǎo)鵬需要(yào)你(nǐ)們理(lǐ)‌<♠解他(tā)的(de)時(shí)候，也(yě)是(shì)你(nǐ)們向他(tāδ≥λ)顯示你(nǐ)們愛(ài)他(tā)的(de)時(shí)候。”

“看(kàn)來(lái)在這(zhè)件(jiàn)♦α事(shì)，我們沒有(yǒu)理(lǐ)解他(tā)。我們該如(rú)何向他(tā)★ ♣表達理(lǐ)解？”

“你(nǐ)們可(kě)以用(yòng)這(zhè)樣的(de)話(huà)對(d∏ ™uì)他(tā)說(shuō)：“小(xiǎo)鵬，爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(mā)沒有(y¥'↑£ǒu)用(yòng)心聆聽(tīng)你(nǐ)，沒有(yǒu)<​意識到(dào)你(nǐ)受的(de)委屈，我們錯(cuò)了Ω☆✔↔(le)，抱歉。我們隻是(shì)覺得(de)，作(zuò)為(wèi)學生(shēng§★≠)，不(bù)應該頂撞老(lǎo)師(shī)，但(dàn)我們卻沒有<∞αΩ(yǒu)意識到(dào)，你(nǐ)并不(bù)是(shì)故意違反"αλπ課堂紀律。有(yǒu)同學問(wèn)你(nǐ)問(wèn)題，你(nǐ)回答(dá)他(tā)，π 自(zì)在情理(lǐ)之中。隻是(shì)老(lǎo)師(shī)太不(bù)近✔★(jìn)人(rén)情，不(bù)問(wèn)青紅(hóng)皂白(bái)，就(jiù)罵∞♥>你(nǐ)。你(nǐ)因此頂撞他(tā)，雖然不(bù)該，‍"但(dàn)卻也(yě)情有(yǒu)可(kě)原。爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽® (mā)理(lǐ)解你(nǐ)，不(bù)怪你(nǐ)•$≥♠。請(qǐng)你(nǐ)也(yě)不(bù)要(yào)怪爸(bà)©♥∞←爸(bà)媽(mā)媽(mā)了(le)，★'÷©可(kě)以嗎(ma)？”

“好(hǎo)的(de)，謝(xiè)謝✔ >(xiè)陳老(lǎo)師(shī)，我們回去(qù)就(jiù)和(σ ☆hé)孩子(zǐ)這(zhè)麽交流。”

“隻是(shì)理(lǐ)解還(hái)不(bù)夠，還(hái)需要(yào)接ε®↑納”我繼續道(dào)：“所謂接納，一(yī)定是(shì)指弱點、缺點、不(<σ↕bù)足的(de)地(dì)方。如(rú)果一(yī)個(gè)人(rén)什(shén)麽都(d♦≈™ōu)好(hǎo)，談不(bù)上(shàng)接納↑λφ，人(rén)人(rén)都(dōu)喜歡。接納，一>♣​<(yī)定是(shì)指接納這(zhè)個(gè)人(rén)缺點和(hé↑¶↓♣)不(bù)足。你(nǐ)們接納小(xiǎo)鵬，就(jiù)意味著(zhe)，無π×論他(tā)犯什(shén)麽錯(cuò)誤，身(shēn)上(shàng™☆♥δ)有(yǒu)什(shén)麽缺點，他(tā)都(↔≤dōu)是(shì)你(nǐ)們的(de)兒(ér)子(zǐ)，你(nǐ)們都(dōu)會>¥↕π(huì)始終如(rú)一(yī)的(de)愛(ài)。不(bù)會(huì)因為(wè©"↔i)他(tā)犯過錯(cuò)、或有(yǒu)什(shén)麽缺點，就(ji→↑ù)愛(ài)少(shǎo)一(yī)些(xiē)。”

“我們明(míng)白(bái)了(le)”李先生(shēng)若有(yǒu)>×所悟，“愛(ài)孩子(zǐ)，主要(yào)不(bù)是(shì)體$ε&(tǐ)現(xiàn)在給孩子(zǐ)多(duō)少(shǎo)錢(qián)财、給☆ ☆他(tā)買多(duō)少(shǎo)名牌衣服、或豪車(chē)豪宅，也(yě)不(bù)←≈γ&在于給他(tā)多(duō)少(shǎo)好(hǎo)吃(chī)的(de)♥§©'、好(hǎo)喝(hē)的(de)；甚至ε♥β≈不(bù)在于能(néng)替他(tā)做(zuò)多(©§ duō)少(shǎo)事(shì)，幫他(tā)解決×₹​¥多(duō)少(shǎo)難題，而是(shì)體(tǐ)現(xiàn)在對(duì)孩子(zǐ)★¶深深的(de)理(lǐ)解和(hé)無條件(jià♠&n)的(de)接納。即，無論他(tā)犯了(le)什(shén)麽錯(cuò)，或做(zuò)過什(shén)麽壞事εσ"(shì)，我們都(dōu)能(néng)理(lǐ)解他(tā)，我們都(dōu)相(xià×₩∑ng)信他(tā)不(bù)是(shì)&¶壞的(de)；也(yě)無論他(tā)有(yǒu)什(shén)麽缺點，我們都σβ≥(dōu)能(néng)完全接納他(tā)。”

“你(nǐ)總結的(de)太好(hǎo)了(le)”我高¥≠<(gāo)興地(dì)對(duì)他(tā)說(shuō)，“你(nǐ)把握到(dào)愛(ài)☆σ的(de)真谛了(le)。如(rú)果你(nǐ)們能(néng)夠這(z♣>→↓hè)樣去(qù)愛(ài)他(tā)，他(tā)也(yě)會(huì)這(zhè)樣愛'‌(ài)自(zì)己，他(tā)一(yī)定會(huì)變的(de)越來(lái)越優秀。"π​”

“雖然我明(míng)白(bái)了(le)，但(dàn)不(bù)一(yī)定能(néng)做‍≥£≠(zuò)到(dào)。愛(ài)一(yī)個(gè)人(rén•←♦)不(bù)容易，哪怕是(shì)自(zì)己的(de)親生(sh>★¶ēng)兒(ér)子(zǐ)！”李先生(shēng)說(shuō)的(<•'de)。

“是(shì)的(de)，愛(ài)一(yī)個(gè)人(rén)真的π∞↑ (de)不(bù)容易”我贊同道(dào)，“要(yào)愛(ài)别人(rén)，我們首先得(de)愛(ài)自(zì)己，也(yě)就(jσ'iù)是(shì)這(zhè)樣，深深的(de)理&★(lǐ)解自(zì)己。無論自(zì)己做(zuò)了(le)"₩€什(shén)麽，無論别人(rén)如(rú)何看(kàn)待我們，我們都(dōu)需要(y↔₹ào)深深的(de)理(lǐ)解自(zì)己；也(yě)需要(yào)完全無條件(jiàn)的₩α(de)接納自(zì)己，無論自(zì)λ' 己有(yǒu)什(shén)麽缺點、弱點、短(duǎn)處，我們都(dōu)要(yào)接納自(z‌βσì)己，允許自(zì)己是(shì)這(zhè)樣的(de)，同時(shí)也(yě)相(® xiàng)信自(zì)己會(huì)變的(de)越來(lái¥¶)越好(hǎo)。隻有(yǒu)我們能(néng)這(zhè)樣愛(ài)自(zì)己了(le) §®♥，我們才能(néng)做(zuò)到(dào)愛(ài)别人(rén)！”

“老(lǎo)師(shī)說(shuō)的(d$₽→e)太好(hǎo)了(le)”李先生(shēng)夫婦感歎的(de)，“我們σ♠γ>會(huì)努力的(de)！”

“好(hǎo)的(de)，我們共勉。下(xià)周來(lái)，我們一(yī)起探討(tǎo)尊∞→重”我說(shuō)。

“好(hǎo)的(de)，我們下(xià)周見(jiàn)。”

（未完待續）