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了(le)解這(zhè)四條原則,學會(huì)非暴力溝通(tōn↓₹©÷g),創建良好(hǎo)親子(zǐ)關系

發布時(shí)間(jiān):2021-12-03 18:Ω♥01  作(zuò)者:  浏覽量:3789

在前面我們跟大(dà)家(jiā)分(fēn)享了(le)暴力溝通(tōng)對(duì)于孩子(zǐ)影(yǐng)響,相(xiàng)信有(yǒu)很(hěn)​‌多(duō)家(jiā)長(cháng)想問(wèn)≥<:如(rú)何改變暴力溝通(tōng)的(de)現(xiàn)狀。今天就(jiù)來(lái)和(hé)大(dà)家(jiā) €"₹聊聊怎樣和(hé)孩子(zǐ)進行(xíng):“非暴力溝通(tōng)”,再說(shuō)非暴力溝通(tōng)的(de)≈∞時(shí)候我們要(yào)先了(le)解非暴力溝通(tōng)的(de)四要(yào)素,也(yě)就(jiù)是(shì)觀察-感受-需求-請(qǐng)求

父母對(duì)孩子(zǐ)暴力溝通(tōng)的(de)時(shí)₽<§α候,無非就(jiù)是(shì)想讓孩子(zǐ)能(néng)夠服從(có' α←ng)自(zì)己的(de)命令以及安排;派克曾經寫到(dào)過:“一(yī)些(xiēδ±↑‍)父母之所以和(hé)孩子(zǐ)暴力溝通(tōng),是(shì)因為(wèi)©€她(tā)們将孩子(zǐ)當作(zuò)一(yī)個‌Ω®•(gè)“物(wù)”而不(bù)是(sβ®hì)一(yī)個(gè)人(rén);××在他(tā)們的(de)認知(zhī)中,自(zì)己是(shì)有(yǒu)權利支配這(zh "è)個(gè)自(zì)己生(shēng)±$∑養的(de)“物(wù)”,這(zhè)也(yě)就(jiù) §®導緻孩子(zǐ)的(de)自(zì)主性不$∑(bù)會(huì)得(de)到(dào)尊重。

不(bù)要(yào)将孩子(zǐ)當作(zuò)∞γ‌“物(wù)品”來(lái)對(duì)待以及支配,而是(shì)當作(zφδ≤uò)一(yī)個(gè)完整的(de)人(rén)來(lái)平等相(xi∞÷‌àng)待,給予孩子(zǐ)發言的(de)權力,尊重孩子(zǐ),而不>↓™(bù)是(shì)強迫孩子(zǐ)順從(cóng)自(zì)己聽(tīng☆‌☆‍)令行(xíng)事(shì)。

在孩子(zǐ)犯錯(cuò)的(de)時​≈π±(shí)候,批評是(shì)可(kě)以的(de),但(dà☆¥n)是(shì)不(bù)要(yào)進行(xíng)人≠↑↑↔(rén)身(shēn)攻擊,我們大(dà)人(rén)尚還(hái)在犯錯(cuò)λ<γΩ,更何況一(yī)個(gè)小(xiǎo)孩子(zǐ);你(nǐ)的(de•↓×)批評教育有(yǒu)時(shí)候就(jiù)足夠用(y→​òng),但(dàn)當針對(duì)的(de)是(shì)孩子(zǐ)’人(rén)身↔₹(shēn) ’的(de)時(shí)候就(jiù)是(shì)不(bù)對(duì)<π§的(de),提醒就(jiù)好(hǎo),你(nǐ₹•)的(de)人(rén)身(shēn)攻擊有(yǒu)時(•≈shí)候就(jiù)猶如(rú)一(yī)把鋼刀(dāo)狠狠的(de)插進了(le)孩子(zǐ™$)的(de)內(nèi)心。

圖片3.png

再者家(jiā)長(cháng)很(hěn)容易犯得(•‌de)錯(cuò)誤是(shì)--聯想式的(de)炮轟,人(rén)在一(yī)生(shēng)當中會"&‌'(huì)犯很(hěn)多(duō)的(de)錯(cuò)誤,有(yπ ↕•ǒu)時(shí)候這(zhè)些(xiē)錯(cuò)誤是(shì)一(yī)種類型↑Ω的(de);這(zhè)落在孩子(zǐ)身(shēn)上(shàng)家₽®"(jiā)長(cháng)就(jiù)會(huì)聯想,從(cóng¥>≠♣)而開(kāi)始翻以前的(de)舊(jiù)賬,繼而開(kāi)始炮轟式的(≤ ↓↕de)數(shù)落,雖然我們的(de)心是(shì)好(hǎo)的(de),但§® (dàn)是(shì)這(zhè)種不(bùφ )斷數(shù)落的(de)方式是(shì)錯(cuò)的(d‌"e),我們要(yào)做(zuò)到(dào)就(jiù)事≤₩(shì)論事(shì),并不(bù)需要(yào)過度的(de)唠叨以及翻舊(jiù)賬

圖片4.png

作(zuò)為(wèi)父母,我們經常會(huì)和(hé)孩子(zǐ)們說(β♣shuō)話(huà),有(yǒu)用(yòng)的(de),沒用(yòng)的(de)φ§,有(yǒu)趣的(de),無趣的(de),好(hǎo)<≠聽(tīng)的(de),難聽(tīng)的≠γ£(de),這(zhè)些(xiē)話(huà)也(yě)是(s‍Ωhì)影(yǐng)響親子(zǐ)關系的(de>♦™π)因素;親子(zǐ)之間(jiān)的(de)溝★≈ε通(tōng)好(hǎo),那(nà)麽&©₩關系自(zì)然就(jiù)更加的(de)融洽,反過♥&來(lái)也(yě)是(shì),其實很 ‍(hěn)多(duō)的(de)親子(zǐ)關系失敗,往往就(jiù)失敗↑<在“暴力溝通(tōng)”上(shàng),減少(shǎo)親子(zǐ)之間($∏jiān)的(de)暴力溝通(tōng),多(duō)用(yòn≥₹↔g)“非暴力溝通(tōng)”親子(zǐ)關系想不(bù)融洽都(dōu)難;相(xiàng)信自$↕ε₹(zì)己,非暴力溝通(tōng)不(bù)單單是(shì)一(yī)種≠↓親子(zǐ)之間(jiān)的(de)溝通(tōng)方式,更是(s¥§™hì)一(yī)種表達愛(ài)的(de)語言。






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