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原生(shēng)家(jiā)庭對(duì)人(rén)的(de♦↓)影(yǐng)響是(shì)心理(lǐ)™↓學領域持續關注的(de)核心議(yì)題。現(xiàn)代研究表明 λ×(míng),家(jiā)庭互動模式、代際創傷、•≠γ>情感依戀類型等要(yào)素會(huì)通(tōng)過潛意識滲...
生(shēng)活裡(lǐ),我們往往對(duì)那(nà)些(x≈★ iē)情緒穩定的(de)人(rén)投以羨慕的(de)目光♥↕(guāng)。他(tā)們仿佛擁有(yǒu)一§→(yī)種超能(néng)力,無論面對(duì)怎樣的(de)挑戰,都(dōu)能(néσ"ng)波瀾不(bù)驚,好(hǎo)似 &ldquo✔¶♠;泰山(shān)崩...
大(dà)凡有(yǒu)自(zì)卑感的(de)人(rén),都(dō•♦ u)害怕别人(rén)的(de)批評,喜歡他(tā)人(ré÷ •'n)的(de)奉承,即使是(shì)敵人(∏₽♠rén)在奉承自(zì)己,也(yě)會(huì)欣然接受。
情緒是(shì)人(rén)類賴以生(shēng)存₽♥的(de)一(yī)種能(néng)力,我們需要(yào)有(yǒu)情緒。焦慮使∑ ↑&他(tā)們能(néng)經常保持警覺,及時(shí)發現(xiàn)突如(∏αrú)其來(lái)的(de)危險;恐懼能(néng)↑♥✔±幫助他(tā)們以極快(kuài)的(de)↓♣速...
在成長(cháng)過程中,人(rén)™Ω通(tōng)過和(hé)他(tā)人(rשén)的(de)互動逐漸認識自(zì)己。換句話(huà)說(shu♠₽ō),人(rén)的(de)自(zì)我認識往往是(shì←≤↑♠)基于他(tā)人(rén)對(duì)自(zì)己的(↓∞☆de)評價。