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相(xiàng)信大(dà)家(jiā)在小(xiǎo)的(de)時(s±ε¥hí)候都(dōu)經曆過被動攀比，也(yě)就(jiù)是(shì)父母口中的(de)别π✘γ人(rén)家(jiā)孩子(zǐ)，其實這(zhè)樣的(de)教育是(sh¶∞$ ì)不(bù)正确的(de)，甚至有(yǒu)時(s→&§hí)候孩子(zǐ)心理(lǐ)承受能(nén↓§™g)力弱一(yī)...
作(zuò)為(wèi)父母的(de)您是(shì)不(bùπ↕±)是(shì)也(yě)曾納悶過，同樣是(shì)帶娃，為(wèi)¶®什(shén)麽差别就(jiù)那(nà)麽大(dà)呢(ne)？有(yǒu)的(de)父母帶出來ε₽(lái)的(de)孩子(zǐ)出類拔萃，但(dàn)是(shì)又(yòu)有(yǒu)的(d βe)父母累死累活卻還(hái)...
親子(zǐ)關系是(shì)家(jiā)庭關系中最為(w•★èi)核心的(de)東(dōng)西(xī)，從(cóng)出生(shγ"φ×ēng)到(dào)長(cháng)大(dà)，家(jiā)庭就(jiù)處處影←♥←(yǐng)響著(zhe)孩子(zǐ)的(de)發展，比如(rú)性格、毅力，人(rén)際≥<交往等等，對(duì)孩子(zǐ)的(de)成長(cháng)...
我們跟孩子(zǐ)的(de)相(xiàng)處過程當中，無論是(shì)刻§α♣¶意還(hái)是(shì)非刻意，我們都(dōu)在或多(duō)或少(shǎo)的(de)π↓ ↑想要(yào)去(qù)改變孩子(zǐ)；尤其是(shì)以自(zì)δ<≥身(shēn)的(de)喜好(hǎo)以自(zì)身(shēn)标準為♥♥★&(wèi)标準，用(yòng)...
在前面我們跟大(dà)家(jiā)分(fēn)享了(le)暴力溝通(tōng)對(duì)于孩子<$♥(zǐ)影(yǐng)響，相(xiàng)信有(yǒu)很(hěn®δ')多(duō)家(jiā)長(cháng)想問(wèn)：如(r₹ ú)何改變暴力溝通(tōng)的(de)現(xiàn)狀。今天就(jiù)♦≠ 來(lái)和(hé)大(dà)家(jiā)聊聊怎樣和(hé)孩子(zǐ)進行(xíngπ←☆™)...
